马立云副书记在讲话中先容了蚌埠院近年的生长情形和未来生长战略。。。。。。。。他说，，，，，，，，校企团结作育应用型人才，，，，，，，，创立了双方产学研团结的优异模式，，，，，，，，相助办学使得高校人才作育与地方经济、企业生长更好地挂钩，，，，，，，，有利于企业、有利于学校、有利于社会、有利于学生，，，，，，，，一定会作育出高素质的新型人才，，，，，，，，创立出具有更高应用价值的研究效果。。。。。。。。他希望校企相助双方携手共进，，，，，，，，在总结已有相助办学履历的基础上，，，，，，，，力争把安徽科技学院和蚌埠玻璃工业设计研究院的相助办成校企相助的规范。。。。。。。。

　　汪元宏书记首先谢谢蚌埠院对校企相助的重视与支持，，，，，，，，对蚌埠院近年来的飞速生长大加赞赏。。。。。。。。希望相助双方能够配合起劲，，，，，，，，将相互的特色和资源有机团结起来，，，，，，，，不但把“玻璃质料班”进一步建成相助办学的规范，，，，，，，，也为安徽省千亿元硅工业生长和一流玻璃行业人才的作育涤讪坚实的基础。。。。。。。。

　　近年来，，，，，，，，蚌埠院鼎力大举增强产学研平台建设，，，，，，，，与多所高校建设了战略相助关系，，，，，，，，使用各自优势，，，，，，，，形成优势互补、资源共享、协同生长的时势。。。。。。。。2009年，，，，，，，，蚌埠院与安徽科技学院签署团结作育应用型人才协议，，，，，，，，在安徽科技学院开设“玻璃质料班”，，，，，，，，设立凯盛奖学金，，，，，，，，团结作育玻璃行业立异型和应用型专门人才。。。。。。。。蚌埠院专家受聘为学生授课，，，，，，，，并安排该班学生到蚌埠院举行专业社会实践、专业手艺实训和结业实习与见习。。。。。。。。此次共有19名品学兼优的学生获得“凯盛奖学金”，，，，，，，，5名学生的立异基金课题获得蚌埠院资金资助。。。。。。。。